Пожертвування 15 вересня 2024 – 1 жовтня 2024 Про збір коштів
1

How to set standards on performance-based examinations: AMEE Guide No. 85

Рік:
2014
Мова:
english
Файл:
PDF, 2.86 MB
english, 2014
3

Assessment methods in medical education

Рік:
2007
Мова:
english
Файл:
PDF, 198 KB
english, 2007
5

Workplace-based assessment as an educational tool: AMEE Guide No. 31

Рік:
2007
Мова:
english
Файл:
PDF, 1.95 MB
english, 2007
7

Setting standards on educational tests

Рік:
2003
Мова:
english
Файл:
PDF, 64 KB
english, 2003
8

Peer assessment of competence

Рік:
2003
Мова:
english
Файл:
PDF, 57 KB
english, 2003
9

Increasing the quality and capacity of education: the challenge for the 21st century

Рік:
2011
Мова:
english
Файл:
PDF, 78 KB
english, 2011
10

The Mini Clinical Evaluation Exercise (mini-CEX)

Рік:
2005
Мова:
english
Файл:
PDF, 721 KB
english, 2005
11

Improving ward round skills

Рік:
2014
Мова:
english
Файл:
PDF, 117 KB
english, 2014
12

International use of standardized patients

Рік:
1994
Мова:
english
Файл:
PDF, 304 KB
english, 1994
14

The Mini-CEX: A Method for Assessing Clinical Skills

Рік:
2003
Мова:
english
Файл:
PDF, 245 KB
english, 2003
16

Entrustment decisions: Implications for curriculum development and assessment

Рік:
2020
Мова:
english
Файл:
PDF, 1.17 MB
english, 2020
17

Certifying examination performance and patient outcomes following acute myocardial infarction

Рік:
2002
Мова:
english
Файл:
PDF, 67 KB
english, 2002
18

The answer key as a source of error in performance assessment

Рік:
1996-1997
Мова:
english
Файл:
PDF, 476 KB
english, 1996-1997
19

The effects of modeling and cognitive induction on the moral reasoning of adolescents

Рік:
1983
Мова:
english
Файл:
PDF, 1.03 MB
english, 1983
20

Comparison of two methods of standard setting: the performance of the three-level Angoff method

Рік:
2011
Мова:
english
Файл:
PDF, 186 KB
english, 2011
21

The FAIMER Institute: creating international networks of medical educators

Рік:
2005
Мова:
english
Файл:
PDF, 86 KB
english, 2005
22

Assessment in the Context of Licensure and Certification

Рік:
2013
Мова:
english
Файл:
PDF, 93 KB
english, 2013
23

Assessing competencies using milestones along the way

Рік:
2015
Мова:
english
Файл:
PDF, 83 KB
english, 2015
24

What does it take to become an effective medical educator?

Рік:
2014
Мова:
english
Файл:
PDF, 70 KB
english, 2014
25

Preparing leaders in health professions education

Рік:
2014
Мова:
english
Файл:
PDF, 78 KB
english, 2014
30

Physician migration, education, and health care

Рік:
2005
Мова:
english
Файл:
PDF, 42 KB
english, 2005
34

Overview of accreditation of undergraduate medical education programmes worldwide

Рік:
2008
Мова:
english
Файл:
PDF, 104 KB
english, 2008
35

Initial evaluation of the first year of the Foundation Assessment Programme

Рік:
2009
Мова:
english
Файл:
PDF, 92 KB
english, 2009
36

The power of feedback

Рік:
2010
Мова:
english
Файл:
PDF, 46 KB
english, 2010
37

Using a standardised patient assessment to measure professional attributes

Рік:
2005
Мова:
english
Файл:
PDF, 115 KB
english, 2005
38

Current perspectives in assessment: the assessment of performance at work

Рік:
2005
Мова:
english
Файл:
PDF, 109 KB
english, 2005
39

Setting school-level outcome standards

Рік:
2006
Мова:
english
Файл:
PDF, 88 KB
english, 2006
41

Examiner Differences in the Mini-Cex

Рік:
1997
Мова:
english
Файл:
PDF, 33 KB
english, 1997
42

Introduction: Assessing Health Care Professionals in the New Millenium

Рік:
1999
Мова:
english
Файл:
PDF, 26 KB
english, 1999
44

Systematic Reviews: What Are They and Why Should We Care?

Рік:
2002
Мова:
english
Файл:
PDF, 41 KB
english, 2002
47

Gender differences in the clinical competence of residents in internal medicine

Рік:
1989
Мова:
english
Файл:
PDF, 394 KB
english, 1989
50

Relevancy of the ABIM examination

Рік:
1993
Мова:
english
Файл:
PDF, 226 KB
english, 1993